莫負(fù)好春光，奮斗正當(dāng)時。又是一年春好處，又是一年備考時。為了切實做好春季高考備考工作，提高復(fù)習(xí)效果，確保復(fù)習(xí)備考工作有計劃性、針對性和實效性。3月22日下午，升學(xué)部各教研組圍繞“共研備考策略 助力春考增效”主題，開展第34期教育教學(xué)論壇。

語文教研組由毛會昆老師和趙冰老師主講，她們對以往春考備考策略進行了經(jīng)驗分享。 趙冰老師從常規(guī)積累、常規(guī)刷題、常規(guī)習(xí)作、給學(xué)生減壓四個方面提出了建議。趙冰老師的分享細(xì)致全面，備考針對性強。毛會昆老師也是從四個方面提出了相關(guān)建議。一是建議給學(xué)生列出語文復(fù)習(xí)的九項知識清單，讓學(xué)生明確復(fù)習(xí)的范圍，查缺補漏；二是按照題型，整理以往所有試卷，實現(xiàn)專項突破；三是建議做模擬卷要注意兩個問題，首先是定目標(biāo)，明確客觀題分?jǐn)?shù)目標(biāo)。其次注意各種題型的時間分配。四是預(yù)測出題方向，根據(jù)時事熱點和機構(gòu)的預(yù)測試卷，初步確定作文出題方向。隨后語文教研組各位老師針對教學(xué)、復(fù)習(xí)備考中的疑難問題進行了交流探討。老師們紛紛表示兩位老師的分享非常有效，也為老師們復(fù)習(xí)備考提供了新思路。

數(shù)學(xué)教研組賈艷輝老師分享了沖刺復(fù)習(xí)的內(nèi)容、沖刺復(fù)習(xí)的手段、沖刺復(fù)習(xí)的目標(biāo)三個方面復(fù)習(xí)策略。孟洪亮老師提出了數(shù)學(xué)教學(xué)中的兩個痛點：思維定勢、復(fù)習(xí)過于模式化；脫離課本、知識點有漏洞。并提出四條建議：注重基礎(chǔ)、回歸教材；理清思路、規(guī)范解題；立足生活、學(xué)會思考；注重能力、提升素養(yǎng)。隨后其他老師對兩位老師經(jīng)驗分享進行了點評，大家紛紛表示收獲頗豐。

英語教研組首先竇真老師結(jié)合最新考試大綱，從復(fù)習(xí)重點、題型分析、模擬練習(xí)、寫作提升和復(fù)習(xí)策略五個方面進行了闡述。接著項文凱老師從2020級的考題入手，分析了歷年的試題變化和重難點，并給出了今年試題的內(nèi)容建議。最后，英語組老師們對這個學(xué)期自己的英語教學(xué)安排進行了熱烈的討論。英語組教師對英語沖刺教學(xué)有了更明確的方向和信心，同時老師們明確了本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和重難點，有助于提高課堂質(zhì)量，提升教學(xué)成績。

會計教研組張舒揚老師認(rèn)真研讀山東省春季高考考試大綱，從《企業(yè)財務(wù)會計》春考考點“會計科目”入手，深入分析考綱要求、近年題型和分值，并通過真題重現(xiàn)、真題分析等方法參透考點，最后在同類題型舉一反三中歸納財產(chǎn)清查結(jié)果的賬務(wù)處理。

栗曉老師通過分析稅收政策變化、新聞中的稅收知識和練習(xí)題中的稅收考點，作出了詳細(xì)具體的復(fù)習(xí)計劃。本學(xué)期計劃3-4天進行一次仿真模擬考試，考后進行地毯式摸排考試盲區(qū)，鞏固基礎(chǔ)知識，提升做題質(zhì)量和效率。會計教研組教師表示本次教學(xué)論壇通過命題方向研究、解題策略優(yōu)化、學(xué)科思想升華，促進教師明確考試方向、明晰教學(xué)要求、把握課程理念，提高教學(xué)的針對性，提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率，實現(xiàn)教與學(xué)的雙贏

機械教研組陳同德老師從機械大類專業(yè)綜合課如何做好最后的第三輪復(fù)習(xí)為主題進行了詳細(xì)的解讀。首先他分析了機械學(xué)科的復(fù)習(xí)重點，以及各科的特點。根據(jù)不同的學(xué)科特點如何制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃。并提出三點建議：1.科學(xué)安排好各科的復(fù)習(xí)時間。2.做題講題，講題做題，查缺補漏。3.最后一周復(fù)習(xí)課本和之前做過的試題。最后他對我們?nèi)�體機械教研組的教師提出了希望和要求，力爭每位老師都具備帶畢業(yè)班沖刺高考的能力。

劉世英老師的發(fā)言主要從復(fù)習(xí)策略、重點復(fù)習(xí)內(nèi)容、心理調(diào)適、健康保障、備考資源、考試技巧等六個方面綜合講述了考前沖刺備考要注意的事項。機械教研組教師紛紛表示此次教研受益匪淺，將及時調(diào)整復(fù)習(xí)策略，迎戰(zhàn)春考。

學(xué)前教育教研組劉瀟老師強調(diào)從制定計劃和四輪復(fù)習(xí)目標(biāo)及內(nèi)容等方面進行了經(jīng)驗分享。首先，合理安排每天的學(xué)習(xí)時間，制定具體的復(fù)習(xí)計劃。其次，要善于總結(jié)歸納。通過制作思維導(dǎo)圖、總結(jié)筆記等方式，理解和記憶知識點。最后，多做真題也是提高復(fù)習(xí)效果的有效方法，熟悉考試形式和題型，了解考試重點和難點，從而有針對性地進行復(fù)習(xí)。

王麗華老師針對歷屆高考經(jīng)驗，結(jié)合春考考點提出了幾條備考思路：首先是備考流程：階段一（記）：整體回顧課本（預(yù)計1個月）；階段二（查）：刷題（2周）；階段三（補）：查缺補漏，加強記憶（1-2周）其次，對各環(huán)節(jié)備考注意事項進行了詳細(xì)闡述。兩位老師的備考策略分享具體明確，可操作性強，實用有效。

電氣教研組郭俊杰老師從備課準(zhǔn)備、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計、教學(xué)方法與手段、復(fù)習(xí)計劃與時間安排、評價與反饋及備課資料整理等六個方面進行了深入剖析，旨在讓考生們目標(biāo)更明確、方向更堅定、復(fù)習(xí)更高效，從而能夠更有效地掌握復(fù)習(xí)內(nèi)容，提升自己的分?jǐn)?shù)。

 

肖娟老師也從備戰(zhàn)高考、全面提升、爭取最佳成績、提高策略、實戰(zhàn)演練、心態(tài)調(diào)整等方面分享了她的備考經(jīng)驗。她強調(diào)，備戰(zhàn)高考的復(fù)習(xí)整理過程應(yīng)回歸基礎(chǔ)、回歸教材、回歸重點，鼓勵學(xué)生們精準(zhǔn)、科學(xué)地備考，爭取在職教高考中取得最佳成績。

在活動的最后，老師們紛紛暢談自己的心得體會，表示將嚴(yán)格執(zhí)行真抓實干、勤奮努力的原則，講求質(zhì)量，追求實效，用科學(xué)的管理、合理的方法、務(wù)實的態(tài)度和高效的作風(fēng)來做好職教高考復(fù)習(xí)備考的各項工作。

“共研備考策略，助力春考增效”，本次教研活動是沖刺春考的重要環(huán)節(jié)，為備戰(zhàn)春考明確了復(fù)習(xí)方向，更新了教師科學(xué)備考的思路，提升了教師們備考的信心和士氣。老師們將不斷完善備考計劃，堅定目標(biāo)，砥礪奮進！為推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

撰稿：魏芳