升學部組織第36期教育教學論壇活動

為進一步提高教師教育教學能力，有效推進課堂教學，2024年5月31日下午，升學部舉辦了第36期教育教學論壇活動，以教研組為單位組織。

公共基礎課語文教研組長毛會昆老師、數學教研組長賈艷輝老師、英語教研組長竇真老師分別圍繞本次外出學習談收獲體會感受。

語文教研組毛會昆老師做了關于赴泰安參加“2025山東職教高考高質量發(fā)展研討會”心得體會的匯報，她結合泰安研討會的交流所得，從2022級面臨的山東各校教材不統(tǒng)一的情況開始談起，接著又結合2024年語文真題出現的新變化，詳細分析了2022級文言文教學與備考策略，作文的備考與教學建議，整本書閱讀的備考策略及其他知識點的復習策略。匯報結束，老師們各抒己見，繼續(xù)就2025職教高考語文的命題方向進行了深入探討。新課標、新教材背景下，職教新高考中，語文命題的內容和方式必定會有很多變革，多方求教，不斷鉆研，才能準確把握語文命題方向的精髓所在。

數學教研組賈艷輝老師以新課程、新教材背景下的新職教高考研討會為切入點從數學職教新高考的新動態(tài)、數學職教新高考一輪復習的教學目標和實施兩個方面進行了分享。首先對數學職教新高考的新動態(tài)，尤其是數學課程標準的調整、考試內容的刪減、考試內容的增加三個方面進行了具體的闡述；其次針對一輪復習的目標和具體的實施過程進行了詳細的說明。另外賈艷輝老師就研討會期間的其他所見、所聞、所感與數學教研組的老師們進行了分享。

英語教研組竇真老師對參加“2025山東職業(yè)教育高質量發(fā)展暨新課標、新教材背景下展望職教新高考研討會議”內容進行了分享。竇真老師結合學習內容從職業(yè)教育高質量發(fā)展和數字化教育、職教高考改革和教學質量的提高、教學能力比賽備賽和新課標、新教材、新職教、新高考背景下英語學科備考策略幾個方面進行了介紹并闡述了自己的理解。接著老師們紛紛表達了自己的觀點，并進行了熱烈討論。

電氣教研組肖娟老師從電工基礎復習要點、電力拖動復習要點、PLC復習要點、模擬電子復習要點、數字電子復習要點、總復習策略與建議六個方面進行了全面詳解。通過遵循以上步驟和策略，能夠更精準地復習電氣專業(yè)知識，實現高效備考。

會計教研組張舒揚老師針對“21級會計專業(yè)考試情況及22級第一輪總復習計劃匯報”專題研題導學活動，繼續(xù)深入研究高考試題，細化備考措施，完善備考策略。張老師從技能考試備考規(guī)劃入手，深入分析考綱要求、近年考題模塊和分值，并通過真題回憶、真題分析等方法滲透考點，分析了21會計1班專業(yè)課春考情況，并提出了適合22會計的一輪復習總計劃。

機械教研組陳同德老師以分析機械制造專業(yè)春考試題為主題，對機械制造的專業(yè)課考試進行了分析并提出教學和復習計劃。首先，陳老師對歷年考試題進行了多角度的對比分析，講解了歷年考試的特點，通過特點分析和歷年試題的變化，重點給大家介紹了2023年的考試題情況。然后，陳老師又詳細介紹了針對考試的日常教學和高三復習情況，對教學重點難點進行了詳細的講述。

學前教育教研組由王麗華老師進行備考分享。王老師認為高考真題分析是備考過程中的重要環(huán)節(jié)，有助于考生深入了解考試題型、難度分布和命題趨勢，從而更有針對性地進行復習。首先王老師針對今年高考真題分別從命題趨勢與特點、知識點與考點分析、難度與區(qū)分度進行了分析。她強調，高考真題分析是備考過程中的重要環(huán)節(jié)，需要認真對待并深入分析歷年真題以便更好地把握考試要求和命題趨勢，為取得優(yōu)異成績奠定堅實基礎。最后，結合24年高考情況，就22級一輪復習她強調應該加強學生對解題技巧和方法的掌握，如審題、分析、推理、歸納等，以提高解題速度和準確性。同時王麗華老師強調需要制定合理的復習計劃，注重基礎知識的鞏固和拓展，同時加強模擬練習和真題演練，提高應試能力。

“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”，通過一次次地教研交流學習，老師們的教學經驗一步步地得到了提升。學無止境，教無止境，研無止境。只有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、不斷鉆研，才能在理想的彼岸激起一朵朵美麗的浪花。

 

撰稿：魏琳琳