2025年1月5日，升學(xué)部舉辦第24期博雅班主任論壇,此次論壇以“因勢(shì)利導(dǎo)”為核心議題，目的是通過班主任的實(shí)踐案例分享，增強(qiáng)班主任團(tuán)隊(duì)的專業(yè)能力，以更好地支持學(xué)生的全面發(fā)展,升學(xué)部全體班主任參加會(huì)議。

馮春紅老師在班主任論壇上分享了如何點(diǎn)亮學(xué)生的閃光點(diǎn)。她首先強(qiáng)調(diào)了觀察學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的性格、興趣和潛能的重要性。她認(rèn)為，即使是懶散的學(xué)生也可能有特殊才能。接著，她分享了如何將學(xué)生特長(zhǎng)與機(jī)電專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，如鼓勵(lì)對(duì)機(jī)械模型感興趣的學(xué)生參與技能競(jìng)賽，以及讓動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生參與實(shí)操課程。馮老師還強(qiáng)調(diào)了正面激勵(lì)的作用，認(rèn)為及時(shí)地表揚(yáng)能增強(qiáng)學(xué)生自信，激發(fā)動(dòng)力，并幫助他們?cè)O(shè)定目標(biāo)，感受成長(zhǎng)。

劉佳惠老師在班主任論壇上分享了她的教育策略。她強(qiáng)調(diào)個(gè)性化指導(dǎo)，通過一對(duì)一談話了解學(xué)生需求，幫助他們?cè)O(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并與家長(zhǎng)溝通共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。她還注重營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍，通過學(xué)習(xí)小組和技能競(jìng)賽激發(fā)學(xué)生合作與競(jìng)爭(zhēng)。劉老師認(rèn)為教育是持續(xù)過程，需要不斷關(guān)注學(xué)生變化并調(diào)整策略，以引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生在機(jī)電領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的潛力。

 

在這次論壇中，馮春紅、劉佳惠兩位老師的發(fā)言激發(fā)了與會(huì)者的極大興趣和討論，班主任們一致表示從他們的分享中獲得了很多有價(jià)值的啟發(fā)和深刻的洞見，都認(rèn)為班主任通過因勢(shì)利導(dǎo)，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的自我管理能力，幫助他們?cè)谇髮W(xué)的道路上不斷前進(jìn)。

通過此次論壇，我們認(rèn)識(shí)到因勢(shì)利導(dǎo)在教育中的重要性，班主任們將帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和洞見，繼續(xù)在教育的道路上，點(diǎn)亮每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)，助力他們實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和夢(mèng)想。讓我們攜手前行，為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

撰稿：馮春紅