為進(jìn)一步提升2023級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量，更準(zhǔn)確地把握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，進(jìn)而指導(dǎo)教學(xué)方向和工作策略，升學(xué)部于3月21日下午在113會(huì)議室舉行了2023級(jí)第一次月考分析會(huì)。 會(huì)議由高昱老師主持，部門領(lǐng)導(dǎo)班子、23級(jí)班主任及全體任課教師參加會(huì)議。

 

會(huì)議開始，2023級(jí)10位班主任老師分別對(duì)各自班級(jí)的月考成績(jī)進(jìn)行了詳細(xì)分析。他們從平均分、及格率等多個(gè)角度出發(fā)，對(duì)比了各科成績(jī)的變化趨勢(shì)，并指出了班級(jí)內(nèi)成績(jī)優(yōu)異和需要關(guān)注的學(xué)生。班主任們還分享了在班級(jí)教學(xué)管理過(guò)程中遇到的問題和挑戰(zhàn)，積極提出了一系列改進(jìn)意見，包括創(chuàng)新作業(yè)形式、采用項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等，旨在通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)方法和策略提高教學(xué)效果。

隨后，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的教師代表趙冰老師、肖飛飛老師、項(xiàng)文凱老師分別對(duì)各自學(xué)科的成績(jī)進(jìn)行了分析。他們指出了學(xué)生在各學(xué)科上的共性問題，提出了針對(duì)性的教學(xué)建議，如加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固、提高解題技巧的訓(xùn)練等。

接下來(lái)，高昱老師總結(jié)了學(xué)生座談會(huì)的反饋。她提到學(xué)生們對(duì)教學(xué)管理、課程設(shè)置、校園生活及校園文化等方面的意見和建議，她表示學(xué)生座談會(huì)為教學(xué)管理提供了寶貴的反饋信息，會(huì)認(rèn)真考慮這些建議，在接下來(lái)的級(jí)部教學(xué)和管理中進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)，更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需求。

會(huì)議最后，升學(xué)部主任馮建彪作總結(jié)發(fā)言。他高度肯定了此次月考分析會(huì)的實(shí)效性，指出：“精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)分析讓我們清晰看到了教學(xué)提升的著力方向，凝聚多方智慧形成的改進(jìn)方案切實(shí)可行。”他強(qiáng)調(diào)下階段要強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差的針對(duì)性，通過(guò)分層作業(yè)設(shè)計(jì)和個(gè)性化輔導(dǎo)，讓每個(gè)層次的學(xué)生都能獲得最大程度的提升，還要強(qiáng)化學(xué)習(xí)任務(wù)的明確性，為學(xué)生制定學(xué)習(xí)任務(wù)清單，幫助學(xué)生形成自我管理的良性循環(huán)。要通過(guò)精準(zhǔn)分析，凝聚共識(shí)，為下階段教學(xué)賦能。

本次分析會(huì)既是階段性總結(jié)，更是新征程的起點(diǎn)。2023級(jí)全體師生將以此次會(huì)議為契機(jī)，齊思奮進(jìn)，保持優(yōu)勢(shì)，精準(zhǔn)補(bǔ)弱，共創(chuàng)佳績(jī)。

 

撰稿：肖飛飛