根據(jù)學院和升學部的要求，為了進一步推進信息化教學手段的應(yīng)用，以及復(fù)學后“線上+線下”教學內(nèi)容的有效銜接，以便更好地促進下一步的英語教學，根據(jù)本學期的教研計劃，5月28日第三節(jié)課，英語教研組全體老師在升學部113會議室開展了“‘線上+線下’混合教學模式探討和復(fù)學后教學內(nèi)容的有效銜接”教研活動，并邀請了升學部教研活動督導(dǎo)組姜楠主任、賈艷輝老師和馮春紅老師出席這次活動。

首先，各位老師依次匯報了自己前一段時間“線上”教學的情況和自己對“線上+線下”混合教學模式的看法，并且就“線上+線下”混合教學模式如何應(yīng)用于升學中的英語教學進行了討論。大家一致認為在以后的教學中根據(jù)具體教學內(nèi)容可以嘗試線下傳統(tǒng)課堂教學+線上精品微課和實時測試的混合模式，充分利用信息化教學手段的優(yōu)勢、豐富的線上學習資源和高效準確的測試功能，努力提高升學英語課程的教學質(zhì)量和教學效果。

接著，竇真老師進行了總結(jié)，并對復(fù)學后18級和19級教學內(nèi)容的銜接提出了要求。18級和19級任課教師張云露、項文凱、陳毛毛和王利娜老師對本學期的教學內(nèi)容安排進行了充分交流和合理規(guī)劃，竇真老師參與討論。

最后，督導(dǎo)組姜楠主任對大家交流討論的內(nèi)容給予了肯定和鼓勵，并提出了更高更具體的要求。賈艷輝老師和馮春紅老師結(jié)合自己教學經(jīng)驗，也給出了很多很寶貴的意見和建議。英語組各位老師表示積極接受建議，竇真老師對這次教研活動做出總結(jié)。

在本次教研活動中，大家進行了真誠、積極地交流，受益匪淺。通過這次活動，大家積極探索了在以后的教學中如何充分利用好“線上+線下”混合教學模式，對復(fù)學后如何進行教學內(nèi)容地有效銜接也做到了心中有數(shù)、有效規(guī)劃，今后也將更加科學、合理地進行升學部的英語教學工作，為下一步英語教學質(zhì)量的提高打下良好的基礎(chǔ)。