院系動(dòng)態(tài)
“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程”,而這樣一個(gè)偉大的基礎(chǔ)工程離不開(kāi)每一位教師的辛勤付出。今日,升學(xué)部特意將教師們聚集于此,一方面為了將習(xí)近平總書(shū)記對(duì)師道的尊重和對(duì)教師的關(guān)心傳達(dá)給大家,響應(yīng)“慶祝新中國(guó)七十華誕 弘揚(yáng)新時(shí)代尊師風(fēng)尚”第三十五個(gè)教師節(jié)活動(dòng)的主題,另一方面,也是為了將升學(xué)部教師這個(gè)大家庭匯聚起來(lái),感受一下來(lái)自升學(xué)部的小確幸和小歡喜;顒(dòng)由孟維老師主持。
活動(dòng)開(kāi)始,首先由升學(xué)部李紅梅主任為大家送上祝福。她將35年來(lái)教師節(jié)的變遷,以及教師這一職業(yè)的演變?yōu)榇蠹易髁嗽敿?xì)介紹,同時(shí)也為大家送上了節(jié)日祝福。
第二環(huán)節(jié)由教師代表,專(zhuān)業(yè)聲樂(lè)教師鄧文妍為大家獻(xiàn)歌一曲《長(zhǎng)大后我就成了你》也表達(dá)了自己的心聲。
第三環(huán)節(jié)由升學(xué)部的孩子們?yōu)槔蠋焸儨?zhǔn)備了她們親手制作的禮物。那就是各專(zhuān)業(yè)的學(xué)生老師設(shè)計(jì)制作的畫(huà),并表達(dá)了美好的內(nèi)涵。例如機(jī)電專(zhuān)業(yè)畫(huà)的電路圖表示:畫(huà)電路圖要做到數(shù)據(jù)、數(shù)值不能出錯(cuò),否則就不通電;人生也是一樣,走錯(cuò)了一步路,人生路可能也不通了。還有畫(huà)作的背后是孩子們?yōu)槔蠋焸兯蜕系淖8!?/p>
最后一個(gè)環(huán)節(jié)由學(xué)生們?yōu)槔蠋煼謩e送上祝福的賀卡,精心制作,由老師們隨意抽取。
活動(dòng)最后,主持人表達(dá)了開(kāi)展此活動(dòng)的目的:重要的不是今天活動(dòng)的內(nèi)容,而是向大家表達(dá)節(jié)日的祝福;重要的不是活動(dòng)的形式,而是向大家表示為升學(xué)部辛勤付出的心意;重要的不是學(xué)生送的禮物,而是學(xué)生向老師們表達(dá)的敬意。通過(guò)此次活動(dòng),進(jìn)一步凝聚了升學(xué)部教師們的感情,也為老師們?cè)诮處煿?jié)帶來(lái)了小歡喜。
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