為適應(yīng)新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求，推動新能源汽車專業(yè)建設(shè)，切實提高專業(yè)教師的實踐教學(xué)能力，進而提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，12月2日-3日，交通與車輛工程系在新能源汽車實訓(xùn)室舉行專業(yè)教師教學(xué)實踐技能提升培訓(xùn)活動。本次培訓(xùn)特邀行云新能科技有限公司技術(shù)顧問王經(jīng)理圍繞產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級需要以及培養(yǎng)市場急需的技術(shù)技能型人才為出發(fā)點進行培訓(xùn)指導(dǎo)。

本次培訓(xùn)以新能源汽車“三大電”為主，通過理實一體化的教學(xué)方式為老師們授課。既有新能源汽車技術(shù)理論的探討，又有實訓(xùn)設(shè)備操作的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)過程中老師們積極參與，對設(shè)備使用的注意事項和操作要領(lǐng)都有了熟練的掌握，企業(yè)技術(shù)顧問準(zhǔn)備充分、操作規(guī)范，認真解疑答惑，悉心指導(dǎo)操作，在有聲有色的培訓(xùn)工作中，專業(yè)教師大開眼界，受益頗豐。

會后，副主任李波在講話中指出，新能源汽車專業(yè)作為前沿專業(yè)，專業(yè)建設(shè)的課程標(biāo)準(zhǔn)、師資隊伍、教學(xué)模式等主要內(nèi)容的質(zhì)量，直接決定著人才培養(yǎng)的質(zhì)量。希望老師們一是要珍惜難得的學(xué)習(xí)機會，勇于實踐，主動交流，相互學(xué)習(xí)，共同提升，真正做到學(xué)有所得、學(xué)有所為。二是要以新能源汽車專業(yè)建設(shè)為起點，夯基礎(chǔ)、補短板、提技能，腳踏實地、追求卓越，履教書育人之責(zé)，踐傳道授業(yè)之行，切實提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

此次新能源汽車專業(yè)教師教學(xué)實踐技能提升的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，開拓了專業(yè)教師的眼界，豐富了專業(yè)知識和實操技能，加強了教師間的學(xué)習(xí)、溝通與交流，促進了我系新能源汽車專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展！