為進一步推動任課教師深度把控職教高考命題趨勢及特點，提升教學能力和專業(yè)素養(yǎng)，4月18日，升學部教師齊聚第十期教育教學論壇，通過線上線下相結(jié)合方式開展“說職教高考考題，促教學能力提升”為主題的研題導學活動。升學部教研室主任陳同德主持，吳雙雙、高亞楠老師主講，全體教師參加活動。

吳雙雙老師從說命題、說解題、說失誤、說啟示幾方面進行了細致的闡述，深研考綱定方向，題型歸類析變式，明確失誤得啟示。吳老師的講解深入淺出，明晰了老師們的教學思路。高亞楠老師對近年來高考真題感嘆句部分進行了精細梳理分析，明確了教學中要重點引導學生對句子中心詞的辨析以及特殊疑問詞的使用，為老師們在句式教學明確了方向。劉佳慧、魏芳兩位老師分享了心得體會，表示通過傾聽兩位主講老師的“說考題”分享，受益匪淺，對今后的教育教學有很強的指導意義。

升學部開展“說考題”主題教研，通過命題方向研究、解題策略優(yōu)化、學科思想升華，有利于優(yōu)化解題過程，拓展學生思維，促進教師明確考試方向、明晰教學要求、把握課程理念，提高教學的針對性，是一種促進教師教學能力提升的有效途徑。

撰稿：魏芳