為進一步提升教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，確保新學(xué)期教育教學(xué)各項工作的順利開展，2月11日上午，升學(xué)部召開第十九期教育教學(xué)論壇暨寒假促學(xué)研討會（第三期）線上會議，本次活動由升學(xué)部教研室主任陳同德主持，升學(xué)部全體教師參加會議。

首先張舒揚老師從分階段分層次教學(xué)、網(wǎng)課上課情況、家校共育三個方面進行促學(xué)匯報。張老師表示，2023年單招和春考將至，寒假正是查缺補漏、彎道超車的關(guān)鍵時期，作為畢業(yè)班班主任更是肩負重任。網(wǎng)課監(jiān)督、作業(yè)輔導(dǎo)與檢查、與各科教師實時交流……督促學(xué)生寒假學(xué)習(xí)不放松，拼盡全力迎接即將到來的考試。

馮春紅老師從召開家長會、發(fā)布寒假作業(yè)、督促寒假作業(yè)等方面對自己的假期工作進行了細致分享。不同階段制定不同計劃和舉措，有針對性地與家長溝通交流，實時掌握學(xué)生居家學(xué)習(xí)狀態(tài)，對本班和所任教班級學(xué)生進行課外輔導(dǎo)補習(xí)，每一個方面都做到了盡職盡責。

劉瀟老師則是分階段匯報了自己的促學(xué)工作。第一階段寒假初期：發(fā)布清單 明確任務(wù)；第二階段寒假中期：在線督學(xué) 打卡促學(xué)；第三階段開學(xué)前期：亮成果 看成效。三個促學(xué)階段條理清晰，層層遞進，充分顯示了劉老師對學(xué)生的高度責任感以及對待工作認真負責的態(tài)度。

呂憲明老師首先從上課以及作業(yè)考勤、自習(xí)課與請假制度兩方面說明了班級假期學(xué)習(xí)制度，為后期的網(wǎng)課和自習(xí)打下了堅實的制度基礎(chǔ)；另外，呂老師注重家校溝通，針對上課和作業(yè)完成情況及時反饋，強化家校共育力量，及時溝通學(xué)生表現(xiàn)，實現(xiàn)家長群效用最大化。

路連峰老師在促學(xué)過程中注重利用電話家訪，了解孩子居家學(xué)習(xí)狀態(tài)，提醒家長督促孩子學(xué)習(xí)，及時提交作業(yè)；同時，充分發(fā)揮課代表橋梁作用，提醒同學(xué)們交作業(yè)，協(xié)助老師催促未提交作業(yè)同學(xué)并統(tǒng)計本科目作業(yè)完成情況，保證學(xué)生作業(yè)保質(zhì)保量高效完成。

褚鳴老師充分利用線上平臺輔助寒假促學(xué)，通過微信群引導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，制定表格統(tǒng)計每次課上課情況，及時通報。每日在班級群將缺課和作業(yè)情況匯總，并及時通報學(xué)生和家長；此外，褚老師注重學(xué)生假期身心健康發(fā)展，引導(dǎo)同學(xué)們通過練字、繪畫、彈琴豐富課余生活，讓寒假生活豐富多彩。

教研室主任陳同德對六位優(yōu)秀班主任的匯報進行了集中點評，陳主任高度肯定了班主任們的寒假促學(xué)工作，并表示教育、教學(xué)工作是每位班主任生活的主題，要把情感和智慧融入其中。隨后其對新學(xué)期的工作分配以及每位老師的工作要求等方面做了合理安排。

最后，升學(xué)部副主任江偉、陳鎮(zhèn)國分別對新學(xué)期各項工作進行統(tǒng)一部署安排，鼓勵每位教師立足崗位，各司其職，凝心聚力，共同成長。教師們信心十足，均表示將以嶄新的工作姿態(tài)、良好的精神面貌投入工作。相信在大家的共同努力和精誠合作下，新學(xué)期一定會呈現(xiàn)新氣象，取得新成績，百尺竿頭，更進一步！

撰稿：王麗萍