為深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述精神，全面推進課程思政建設，12月20日，學院舉行2024年度“課程思政示范課”評選活動。學院黨委委員、副院長劉繼花出席活動，共有14支團隊40余名教師參與評選活動，充分展現(xiàn)了學院在課程思政建設方面的新思路、新成果。

活動自11月份，面向全院任課教師，鼓勵團隊參賽，通過院系推薦和網(wǎng)絡初評，共有8支團隊參加現(xiàn)場展示，主要圍繞課程思政理念與教學實踐進行比拼和展示�，F(xiàn)場展示環(huán)節(jié)，參賽教師們展現(xiàn)出了高超的課程思政專業(yè)能力，老師們深挖思政教育元素，將家國情懷、科技創(chuàng)新、團隊合作、工匠精神和文化自信等思政內(nèi)容有機融入專業(yè)課，探索將專業(yè)知識傳授與價值引領(lǐng)有機統(tǒng)一。

本次展示活動，參賽團隊充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，采用多媒體教學、AI輔助工具、VR仿真實訓和在線課程平臺等多種信息化手段，使教學過程更加生動、靈活。此外，案例教學、情境模擬、項目驅(qū)動等創(chuàng)新教學形式，也顯著提升了學生實踐能力，激發(fā)了他們自主學習能力和創(chuàng)新精神，為課程思政有效開展提供了有力支撐。

此次評選活動全面展示了學院課程思政教學改革的先進成果和創(chuàng)新實踐，為參與教師提供了相互學習、共同進步的交流平臺，進一步提升了課程思政在課堂教學中的實際效果。評委一致認為，各團隊的課程設計注重思政與專業(yè)知識的深度融合，成效顯著且具備較高的推廣價值。

來源：教務處

撰稿：王曉