為積極推進(jìn)生態(tài)文明進(jìn)校園，增強(qiáng)學(xué)生的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和科學(xué)文化素養(yǎng)，近期，學(xué)院黨委副書記趙凱走進(jìn)智能制造系，為學(xué)生們講授了一堂主題鮮明、內(nèi)涵豐富的思政課。

課堂上，趙凱以習(xí)近平生態(tài)文明思想形成的時(shí)代背景和理論淵源為切入點(diǎn)，深刻闡述了習(xí)近平生態(tài)文明思想的內(nèi)涵和意義，并根據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和思維特點(diǎn)，通過(guò)德育、課程、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多個(gè)層面引導(dǎo)學(xué)生踐行生態(tài)文明理念，促進(jìn)學(xué)生生態(tài)文明素養(yǎng)的形成和提高。

趙凱鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)要以習(xí)近平生態(tài)文明思想為指引，積極踐行簡(jiǎn)約適度、綠色低碳、文明健康的學(xué)習(xí)和生活方式，把綠色發(fā)展理念轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)，在知行合一中樹立環(huán)保理念，倡導(dǎo)生態(tài)保護(hù)。

此次思政課將生態(tài)文明理念引入學(xué)生素質(zhì)教育中，融入育人全過(guò)程，為生態(tài)文明建設(shè)提供全方位人才、智力和精神文化支撐。學(xué)生們表示，今后要學(xué)習(xí)環(huán)保法律法規(guī)、大氣污染治理、垃圾分類的相關(guān)知識(shí)，為生態(tài)環(huán)保作出自己的貢獻(xiàn)。

來(lái)源：學(xué)工處        

撰稿：劉清華 吳婷