5月19日至21日，魯北技師學(xué)院舉辦黨史學(xué)習(xí)教育黨委理論學(xué)習(xí)中心組專題讀書班，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話、重要指示精神，總結(jié)前期黨史學(xué)習(xí)教育成果，推進(jìn)全年重點(diǎn)工作深入開展，以優(yōu)異成績向建黨100周年獻(xiàn)禮。學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員，副縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部及各院系各部門主要負(fù)責(zé)同志參加讀書班。

讀書班采取個人自學(xué)、聽取報告、觀看演出、交流發(fā)言相結(jié)合的方式進(jìn)行。利用三個半天時間，自學(xué)了《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》、《中國共產(chǎn)黨簡史》、習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》相關(guān)章節(jié)，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話、關(guān)于教育和職業(yè)教育的重要指示精神等內(nèi)容。5月19日邀請市委黨校張維亮教授作專題報告，20日觀看學(xué)院“光輝歲月·與黨同行”慶祝建黨一百周年暨建校四十周年文藝演出，21日讀書班部分學(xué)員作交流發(fā)言，最后，學(xué)院黨委書記王明柱作總結(jié)說話。讀書班既有嚴(yán)格的規(guī)定動作，又有豐富的自選動作，重實(shí)際、接地氣，取得了預(yù)期效果。

　　

王明柱講話指出，學(xué)院黨史學(xué)習(xí)教育取得了許多實(shí)際成果。一是抓實(shí)理論學(xué)習(xí)，在全院上下形成了學(xué)黨史、聽黨史、講黨史、議黨史的濃厚氛圍。二是融入思政教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺培養(yǎng)愛國主義熱情，增強(qiáng)民族自豪感和自信心，提升思政教育的親和力、時代性和針對性。三是豐富活動載體，通過聽、觀、講、唱、寫、畫等多種方式，引導(dǎo)師生追尋紅色足跡，厚植愛黨愛國情懷。四是推動學(xué)院發(fā)展。“雙提升”行動持續(xù)深化，獲評“省職業(yè)教育課程思政”示范建設(shè)項(xiàng)目1個，獲全市職業(yè)院校優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎2項(xiàng)，二等獎3項(xiàng)，三等獎7項(xiàng)，組建“名班主任工作室”、實(shí)施“青藍(lán)工程”。抓好“十四五”規(guī)劃編制，積極申報“省高水平中職學(xué)校”建設(shè)項(xiàng)目，成功承辦全市首屆渤海職業(yè)技能大賽。1人獲“全國優(yōu)秀共青團(tuán)干部”稱號，4名教師獲“省技術(shù)能手”稱號，4人獲評“第一屆濱州市職業(yè)院校青年名師”。被省政府表彰為“全省就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)集體”、被省人社廳確定為“全省首批職業(yè)技能等級認(rèn)定社會培訓(xùn)評價組織”等。

王明柱強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，將黨史學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前重要政治任務(wù)，切實(shí)抓緊抓實(shí)，強(qiáng)化日常學(xué)習(xí)，養(yǎng)成天天學(xué)、及時學(xué)、深刻悟的良好習(xí)慣。一要在黨史學(xué)習(xí)教育中樹立“永遠(yuǎn)跟黨走”堅(jiān)定信念。通過學(xué)習(xí)黨史，在歷史中深刻認(rèn)識和把握只有共產(chǎn)主義才能救中國，只有共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國這一真諦，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，不斷堅(jiān)定“永遠(yuǎn)跟黨走”的強(qiáng)大信念。二要在黨史學(xué)習(xí)教育中凝聚推動發(fā)展強(qiáng)大動力。要對照年初工作部署安排，特別是“雙提升”、技能大賽、高水平中職校、社會培訓(xùn)等重點(diǎn)工作，進(jìn)一步理清思路、提振信心，凝聚共識，細(xì)化時間表、路線圖和任務(wù)書，全力抓好落實(shí)，實(shí)現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育與中心工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，用學(xué)習(xí)成果推動工作開展，用工作成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。三要在黨史學(xué)習(xí)教育中推動為師生服務(wù)實(shí)際行動。要將“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程長抓不懈，具體到學(xué)院，就要從師生反映最突出最強(qiáng)烈的問題抓起，集中拿出一批實(shí)招硬招，制定一批服務(wù)舉措，優(yōu)化一批服務(wù)流程，解決一批突出問題，真正用心用情用力破除師生意見集中的頑瘴痼疾，用一系列看得見摸得著的變化回應(yīng)師生的關(guān)切和期盼，提升師生在校學(xué)習(xí)工作生活的幸福感、安全感和獲得感，為推動學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展凝聚廣泛合力。

 

 

來源：辦公室