國務院印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實施方案》，明確提出從2019年開始啟動“學歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”制度試點（簡稱“1+X”證書制度試點）工作。學歷證書(“1”)全面反映學校教育的人才培養(yǎng)質(zhì)量，職業(yè)技能等級證書(“X”)是職業(yè)技能水平的憑證，反映職業(yè)活動和個人職業(yè)生涯發(fā)展所需要的綜合能力。

精髓在于書證相互銜接融通。為此，根據(jù)教育部等四部門《關(guān)于在院校實施“學歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”制度試點方案的通知》（教職成〔2019〕6號）等文件精神，學院制定《“1+X”證書制度試點專業(yè)管理辦法》，推進專業(yè)建設和課程建設改革等工作，重構(gòu)人才培養(yǎng)新體系，將證書培訓內(nèi)容有機融入專業(yè)人才培養(yǎng)方案，打造“課內(nèi)專業(yè)技能+課外拓展技能”的“1+X”培養(yǎng)模式，統(tǒng)籌教學團隊建設、提升教師素能，優(yōu)化課程設置和教材教學內(nèi)容，創(chuàng)新教學方式方法，改革教學組織與實施方式，扎實推進“三教”改革工作，加強“1”和“X”的有機銜接，為提升教育教學質(zhì)量和學生就業(yè)能力提供可靠保障。

學院目前立項“1+X”證書制度試點14個（2019年3個，2020年10個，2021年1個）。2021年上半年，已組織6個證書考證，參加學生309人，其中269人取得證書，總體通過率87%，特別是幼兒照護職業(yè)技能等級證書通過率達到100%，智能網(wǎng)聯(lián)汽車檢測與運維職業(yè)技能等級證書通過率達到98%。

近年來，學院不斷加強教學改革力度，將“1+X”證書制度試點作為“三教”改革的一個重要切入點，持續(xù)推動“崗課賽證融通”：課程標準對接職業(yè)標準、課程內(nèi)容瞄準崗位需求；通過課程改革，推動“課堂革命”，完善以學習者為中心的專業(yè)和課程教學評價體系建設；建立國家、省、校三級師生比賽機制，以賽促教、促學、促建、促改，提升課程教學水平；以企業(yè)真實工作任務為載體，融合X證書認證內(nèi)容，以實際案例為對象，培養(yǎng)學生分析、解決實際問題的能力。學院始終堅持提質(zhì)培優(yōu)，為學生、教師增值賦能，為現(xiàn)代化富強濱州建設提供高素質(zhì)復合型技能人才支撐。

 

 

 

來源：教務處