為進(jìn)一步深化校企合作，推進(jìn)工學(xué)結(jié)合，12月22日，七家企業(yè)代表歡聚魯北技師學(xué)院，共同見證了校企合作捐贈暨產(chǎn)品研發(fā)與生產(chǎn)基地揭牌儀式。

學(xué)院黨委委員、副院長索榮利，山東燕園教育科技有限公司董事長石磊、山東騰飛教育科技有限公司總經(jīng)理曾振華，濱州勝濱石油儀器制造有限公司總經(jīng)理王連生，濱州世紀(jì)久泰真空泵有限公司總經(jīng)理韓玉賓，濱州濱瑞精密機(jī)械有限公司總經(jīng)理曹新澤，山東北斗濱瑞智能科技發(fā)展有限公司副總經(jīng)理張風(fēng)強(qiáng)，山東濱航科技有限公司總經(jīng)理馬英權(quán)及學(xué)院相關(guān)部門的主要負(fù)責(zé)同志參加會議，會議由招生就業(yè)處張毅主持。

儀式上，索榮利指出，學(xué)院建校41年來，在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)下，沐浴改革開放春風(fēng)，承借工業(yè)興市戰(zhàn)略，扎根濱州沃土，融入產(chǎn)業(yè)發(fā)展，深化校企合作，形成了“工學(xué)交替、學(xué)做合一”的人才培養(yǎng)模式，為社會培養(yǎng)輸送了大批各類技能人才，實(shí)現(xiàn)了快速成長和特色發(fā)展。

索榮利表示，在今后辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)院將緊緊圍繞“雙型”城市建設(shè)，大力實(shí)施教育教學(xué)和學(xué)生管理“雙提升”，深入推進(jìn)產(chǎn)教融合和校企合作“雙驅(qū)動”，努力實(shí)現(xiàn)在校規(guī)模和社會培訓(xùn)“雙過萬”，內(nèi)涵建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)，服務(wù)能力不斷提升。

企業(yè)代表石磊、王連生在講話中表示，校企雙方強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、優(yōu)勢互補(bǔ)，必將為企業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的技術(shù)支持和人才支撐，為學(xué)院創(chuàng)造更加優(yōu)異的辦學(xué)環(huán)境。今后的交流合作將更加越緊密，相互支持力度將更加強(qiáng)勁，也將合作的必定結(jié)出累累碩果。

會上，教務(wù)處副處長齊建軍介紹了由燕園教育和騰飛教育捐贈的機(jī)房項(xiàng)目建設(shè)及運(yùn)行情況，8月份，學(xué)院對機(jī)房電腦主機(jī)和顯示器的配置及機(jī)房布線等進(jìn)行了全面檢查驗(yàn)收，數(shù)量共計(jì)50臺，總投資價值30萬元，經(jīng)過近幾個月的運(yùn)行，據(jù)任課老師和學(xué)生的反映，整個機(jī)房運(yùn)行平穩(wěn)、通暢，目前是學(xué)院配置最高的機(jī)房。

索榮利代表學(xué)院分別與山東北斗濱瑞智能科技發(fā)展有限公司副總經(jīng)理張風(fēng)強(qiáng)、山東濱航科技有限公司總經(jīng)理馬英權(quán)簽訂了學(xué)術(shù)交流活動協(xié)議和濱州市無人機(jī)協(xié)會會員入會協(xié)議。

招生就業(yè)處處長張巖分別與山東燕園教育科技有限公司董事長石磊、山東騰飛教育科技有限公司總經(jīng)理曾振華簽訂捐贈協(xié)議，并接受捐贈和頒發(fā)捐贈證書。

智能制造系主任張冠杰分別與濱州勝濱石油儀器制造有限公司總經(jīng)理王連生、濱州世紀(jì)久泰真空泵有限公司總經(jīng)理韓玉賓、濱州濱瑞精密機(jī)械有限公司總經(jīng)理曹新澤簽訂產(chǎn)品研發(fā)與生產(chǎn)基地協(xié)議。

索榮利、張巖、張冠杰依次與濱州勝濱石油儀器制造有限公司、濱州世紀(jì)久泰真空泵有限公司、濱州濱瑞精密機(jī)械有限公司等企業(yè)代表為“產(chǎn)品研發(fā)與生產(chǎn)基地”揭牌。

儀式后，與會領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表一同到智能制造系實(shí)訓(xùn)一體室實(shí)地調(diào)研。

深化校企合作、產(chǎn)教融合，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展，離不開企業(yè)和企業(yè)家的支持，也是適應(yīng)濱州“雙型”城市建設(shè)的需要。多年來，魯北技師學(xué)院在院黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，努力構(gòu)建提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)，辦學(xué)水平和教育質(zhì)量不斷提升，校企合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)、產(chǎn)品研發(fā)與加工多措并舉提升學(xué)生技術(shù)技能水平，得到了社會和企業(yè)的廣泛認(rèn)同，真正走出了一條“特色興校”之路。

學(xué)生為合作企業(yè)生產(chǎn)工件

 

 

來源：招生就業(yè)處 智能制造系

撰稿：王曙光