隨著國家對學前教育工作的重視和支持，我院學前教育專業(yè)緊跟時代發(fā)展的最新前沿，辦學定位準確，辦學條件優(yōu)越，在校學生學習目的明確，學風優(yōu)良，畢業(yè)生深受社會歡迎和好評，就業(yè)率高。

學前教育學院擁有一支教學經驗豐富，職稱、年齡結構合理，學歷層次高，樂于奉獻、勤于進取的高素質教師隊伍。學前教育專業(yè)開設于2012年，是學院重點建設和發(fā)展的專業(yè)，在校生1000多人�，F(xiàn)有多個舞蹈室、鋼琴室、手工與繪畫室、音樂實訓室，為學生的專業(yè)學習提供了良好的條件。經過多年的建設與發(fā)展，該專業(yè)形成了適合自身發(fā)展的特色和亮點。秉承“培養(yǎng)高素質技能型人才”的目標，以就業(yè)為導向，以提高學生的就業(yè)競爭力為宗旨，重視創(chuàng)新課程體系，突出專業(yè)教學與實踐教學，按照“實際、實用、實踐”的原則，形成了“教—學—用”一體化教學模式。

目前，我院已有學前教育專業(yè)省級名師工作室一個，在市教育局的和學院領導下，以培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的學前教育師資為己任，將學前教育專業(yè)打造成市級重點發(fā)展和建設專業(yè)、精品特色專業(yè)，更好的服務于濱州的學前教育事業(yè)。近年來，國家對學前教育事業(yè)關注力度不斷提升，學院也加大了學前教育專業(yè)的投入，使得專業(yè)的辦學硬件和師資都大大提升。面對這一契機，我們要充分發(fā)揮院園結合的辦學特色，真正實現(xiàn)學院-幼兒園的共贏共建，通過共同商討，建立更加合理、有效的人才培養(yǎng)方案，深化院園合作，建立了穩(wěn)定的教學實訓基地，從而真正實現(xiàn)共同協(xié)作培養(yǎng)體制，為濱州市乃至山東省的學前教育事業(yè)貢獻力量。

多幾年，我院學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)質量穩(wěn)步提升，培養(yǎng)出的學生“綜合素質高，崗位適應快，團結協(xié)作，愛崗敬業(yè)，深受用人單位的青睞。專業(yè)自創(chuàng)辦以來，為濱州市和開發(fā)區(qū)各級幼兒園培養(yǎng)了800多名幼兒教師，畢業(yè)生遍布濱州市30多個公辦、民辦幼兒園，歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生有的已經成為所在幼兒園的骨干教師，為我市的幼教事業(yè)輸送并儲備了大量人才。同時，我院學前教育專業(yè)學生在國家、省、市文明風采及技能大賽中多次取得優(yōu)異成績，為社會培養(yǎng)了大批合格的應用型人才。

學前教育專業(yè)介紹

1.幼兒教育（三年制中級班）

幼兒教育三年制中級班主要面向城鄉(xiāng)各級各類幼兒園、早教機構，培養(yǎng)具有高尚的職業(yè)素養(yǎng)，掌握從事幼兒教育工作必備的科學文化知識、專業(yè)知識、專業(yè)技能，培養(yǎng)從事幼兒保育、教育等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質勞動者和技能型人才。學習期間，學生可通過參加國家開放大學的學習或通過單招考試、春季高考等形式繼續(xù)學習，從而獲得更高層次的教育。

主要課程：《幼兒教育學》、《幼兒心理學》、《口語》、《衛(wèi)生與保健》、《幼兒文學賞讀》、《幼兒園教育活動設計》、《嬰幼兒保育》、《手工與繪畫》、《形體與舞蹈》、《樂理與視唱》、《歌唱》

2.幼兒教育（二年制高級班）

幼兒教育專業(yè)二年制高級班主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，熱愛教育事業(yè)，具有系統(tǒng)的兒童教育學、幼兒心理學、幼兒教育方法等理論基礎，掌握幼兒教育專業(yè)基礎知識各種基本技能，具有一定的英語水平和電腦應用水平以及藝術修養(yǎng)，適應現(xiàn)代幼兒教育改革和發(fā)展需要，掌握幼教事業(yè)發(fā)展特點和幼兒教育的基本規(guī)律的高級人才。

主要課程：《教育學》、《心理學》、《班級管理》、《幼兒游戲活動指導》、《學前衛(wèi)生學》、《鍵盤》、《環(huán)境創(chuàng)設》、《形體與舞蹈》、《聲樂》、《口語交際能力訓練》、《幼兒園教育活動設計》

3.幼兒教育（3+2五年一貫制高級班）

幼兒教育專業(yè)（3+2五年一貫制高級班）主要面向幼兒園及其他早教機構，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，掌握幼兒教育專業(yè)必備的基礎理論知識和幼兒保教知識，具備較強的保教能力、活動設計與組織能力以及反思與自我發(fā)展能力，具有良好職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎，能在各類幼兒教育機構以及其他相關領域從事教育、保育、管理等方面工作的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質技術技能型專門人才。

主要課程：《教育心理學》、《幼兒教育學》、《幼兒心理學》、《學前兒童生活保育》、《幼兒園教育活動設計實施與評價》、《幼兒游戲活動指導》、《幼兒教師口語》、《學前兒童問題行為識別與應對》、《托幼園所環(huán)境創(chuàng)設》、《鍵盤》、《鋼琴與即興伴奏》、《繪畫》、《手工》、《形體與舞蹈》、《舞蹈與舞蹈編創(chuàng)》、《樂理與視唱》、《歌唱》

4.學前教育（三二連讀大專班）

學前教育（三二連讀大專班）是我院與濱州職業(yè)學院聯(lián)合舉辦的三二連讀大專班，學制五年，畢業(yè)頒發(fā)濱州職業(yè)學院普通高等教育�？飘厴I(yè)證書。培養(yǎng)具有扎實的幼兒教育基礎知識和專業(yè)技能，能將幼兒心理、教育的基本理論知識和教育實踐密切結合起來，具有良好職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎的應用型技能人才。畢業(yè)生主要從事幼兒園教學與管理工作，也可在各類學前教育機構、園外教育服務機構從事相關工作。

主要課程：《學前心理學》、《學前教育學》、《學前衛(wèi)生學》、《學前兒童文學》、《幼兒教師口語》、《學前兒童教育活動指導》、《幼兒園教育活動綜合設計》、《學前教育科學研究方法》、《幼兒教師口語》、《鍵盤與幼兒歌曲伴奏》、《彈唱》、《樂理》、《視唱》、《聲樂》、《舞蹈》、《幼兒舞蹈創(chuàng)編》、《美術》、《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設》、《學前兒童游戲》