為豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，3月19日學(xué)前教育學(xué)院舉辦"律動(dòng)春日 齊心綻放" 主題的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)�；顒�(dòng)設(shè)計(jì)緊密對(duì)接學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)需求，學(xué)前教育學(xué)院全體學(xué)生及班主任參與此次活動(dòng)。

背夾球接力項(xiàng)目通過(guò)背靠背運(yùn)球考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)默契，各隊(duì)接力傳遞中頻現(xiàn)創(chuàng)意技法。23單招2班、24大專(zhuān)班、24美術(shù)班以智慧與協(xié)作交響，印證 "零失誤" 戰(zhàn)術(shù)的科學(xué)性。

綁腿跑項(xiàng)目各參賽隊(duì)在賽道演繹 "步伐同頻" 藝術(shù)，23單招2班，憑借整齊劃一的動(dòng)作摘得桂冠，展現(xiàn)班集體的組織協(xié)調(diào)天賦。

摸石過(guò)河項(xiàng)目成為全場(chǎng)焦點(diǎn)，參賽者需借助道具模擬 “渡河”，既考驗(yàn)個(gè)人平衡力，更需團(tuán)隊(duì)統(tǒng)籌布局。各組隊(duì)員通過(guò)交替鋪設(shè) “石塊”、相互扶持保持穩(wěn)定，將策略性與互助精神貫穿全程。

集體跳繩項(xiàng)目則將氣氛推向高潮，各班級(jí)在躍動(dòng)中展現(xiàn)節(jié)奏掌控力，即便偶有失誤，隊(duì)員們也能迅速調(diào)整狀態(tài)，班主任全程參與的鼓勵(lì)式指導(dǎo)，展現(xiàn)師生共融的育人理念。

春日盛會(huì)已落幕，協(xié)同創(chuàng)新、遵規(guī)守信的運(yùn)動(dòng)精神將持續(xù)浸潤(rùn)學(xué)前教育學(xué)子的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)之路。各班以背脊相抵的信任姿態(tài)、以繩結(jié)相系的同步頻率，印證了 "人心齊則班風(fēng)正" 的規(guī)律。期待這份躍動(dòng)的青春記憶，轉(zhuǎn)化為日常學(xué)習(xí)生活中互幫互助的常態(tài)，轉(zhuǎn)化為班級(jí)建設(shè)中蓬勃的教育生機(jī)，在教育教學(xué)實(shí)踐、校園文化建設(shè)等領(lǐng)域持續(xù)釋放能量。