開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育是今年黨的建設(shè)的重大任務(wù),目的是教育引導(dǎo)黨員、干部在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上下功夫見成效!吨泄仓醒腙P(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》,用“十個(gè)明確”對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心內(nèi)容作了進(jìn)一步概括,并從十三個(gè)方面分領(lǐng)域總結(jié)成就、概括原創(chuàng)性理念和思想,提出“兩個(gè)確立”重要論斷:確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位,確立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位。 “十個(gè)明確”、“十四個(gè)堅(jiān)持”、“十三個(gè)方面成就”概括了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的主要內(nèi)容。黨的二十大提出“六個(gè)必須堅(jiān)持”,概括闡述了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。
學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的主要內(nèi)容,尤其是習(xí)近平總書記對(duì)職業(yè)教育工作作出的重要指示,深深認(rèn)識(shí)到在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中,職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。
——2019年9月,習(xí)近平對(duì)我國(guó)選手在世界技能大賽取得佳績(jī)作出重要指示強(qiáng)調(diào)
勞動(dòng)者素質(zhì)對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展至關(guān)重要。技術(shù)工人隊(duì)伍是支撐中國(guó)制造、中國(guó)創(chuàng)造的重要基礎(chǔ),對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展具有重要作用。要健全技能人才培養(yǎng)、使用、評(píng)價(jià)、激勵(lì)制度,大力發(fā)展技工教育,大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓(xùn),加快培養(yǎng)大批高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。要在全社會(huì)弘揚(yáng)精益求精的工匠精神,激勵(lì)廣大青年走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路。
我們作為培養(yǎng)高素質(zhì)國(guó)家建設(shè)者的學(xué)校培養(yǎng)的人才必須考慮從事勞動(dòng)者的品德因素、智力因素和體力因素有機(jī)結(jié)合。
一是要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),為黨育人。堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,堅(jiān)持立德樹人,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者的崇高精神和高尚品格鞭策自己和教育學(xué)生,厚植工匠文化,恪守職業(yè)道德,將辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)作為自覺行為,弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚。立德樹人是我們教育的根本任務(wù),我們?cè)谡n堂教學(xué)中教書育人、在日常生活中行為示范引導(dǎo)學(xué)生,通過正反兩方面的事例教育引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生明確哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的,實(shí)現(xiàn)全程育人、全員育人、全方位育人。
二是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,為國(guó)育才。教師在教學(xué)中起主導(dǎo)作用,習(xí)近平總書記指出當(dāng)老師要做到四有好老師(有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心)。教師的知識(shí)儲(chǔ)備,直接關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)視域;教師的躬耕態(tài)度,直接感染到學(xué)生的三觀養(yǎng)成。勤學(xué),方能視野開闊、學(xué)識(shí)精湛,這是教師的職業(yè)素養(yǎng)要求。教師必須培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念和習(xí)慣,打造扎實(shí)的知識(shí)底蘊(yùn)和專業(yè)功底、具備過硬的教學(xué)水平和育人能力,方能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和活力。篤行,方能堅(jiān)定信仰、樹牢理想,這是教師的職業(yè)道德準(zhǔn)則。教師必須樹立“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的志向和抱負(fù),陶冶堅(jiān)守講臺(tái)的道德情操和家國(guó)情懷,方能點(diǎn)燃學(xué)生的奮斗激情和靈魂火炬,作為人民教師,我們要大力弘揚(yáng)教育家精神,承擔(dān)起為國(guó)育才的大任。
三是強(qiáng)身健魄,做建設(shè)祖國(guó)的建設(shè)者。目前學(xué)生身體素質(zhì)偏弱,我們循序漸進(jìn)的組織學(xué)生在體育活動(dòng)中強(qiáng)身健魄,利用早操、課外活動(dòng)等時(shí)間積極組織同學(xué)們鍛煉身體,練就技巧,同時(shí)積極參加一些勞動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)等都能在平時(shí)之中達(dá)到鍛煉效果。教育學(xué)生要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,德智體美勞全面發(fā)展,做社會(huì)主義事業(yè)合格接班人。
職業(yè)教育、技工教育前途廣闊,大有作為,在下一步工作中,我將牢牢把握學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育主線和根本任務(wù),緊緊圍繞學(xué)院“1+12345”總體工作思路,堅(jiān)持我國(guó)教育基本方針,努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效,以高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗(yàn)主題教育成果,為學(xué)院發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。